Как грызть гранит науки. Практические советы (Часть 1)

Перечень экзаменационных предметов ВУЗов – не секрет, можно узнать его еще в девятом классе и заранее распланировать занятия. При этом у вас хватит времени и на подготовку, и на отдых, и на друзей.

Примерно половину времени отведите для новых тем и сложных для вас предметов. Другую половину – для повторения пройденного материала, лёгких предметов и хорошо понятных тем. Другими словами, часть занятия вы двигаетесь вперёд, получаете и осваиваете новые знания, а часть – возвращаетесь назад, обдумываете уже знакомые вам темы и записываете попутно возникающие вопросы. Их необходимо дополнительно проработать.

Больше говорите вслух. С одной стороны, вы лучше запомните материал. С другой – научитесь его формулировать. Грамотная, чёткая, связанная речь на экзамене не помешала ещё ни одному абитуриенту.

Занятия с репетитором без последующей самостоятельной работы над темой ничего не даст. Репетитор может буквально разжевать сложную тему или ход решения задачи. Но только при самостоятельных занятиях вам станет ясно, насколько вы в действительности усвоили материал. Если вам всё понятно, попробуйте объяснить эту тему своему другу или младшей сестре. Получилось? Прекрасно, получится и на экзамене! А если не вышло? Значит, вы точно определили, над каким вопросом нужно поработать еще.

Удобно изучать материал параллельно школьному курсу. Вы всегда можете обратиться к учителю за помощью и разъяснениями, а во время личной подготовки будете закреплять полученные знания и повторять ранее пройденные темы. Кроме того, школьные учебники уже имеют разбивку на разделы, которой вам и стоит придерживаться. Когда одна тема почти изучена, переходите к следующей и некоторое время занимайтесь по обеим темам одновременно. Это даст некую логическую связку, поможет объединить материал. Готовьтесь вместе с одноклассниками и друзьями. Диалог «на равных» научит вас высказывать свои идеи, методы и способы решений, а также проверять и защищать их.